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TH大学SEM学院教师 研究兴趣:创新创业与企业成长、创新创业教育、国家经济安全理论。

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对若干高校学生的创业态度与倾向调查显示:学生有关创业的想法千姿百态  

2011-07-17 00:13:40|  分类: 我的创业观 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  发布单位:清华大学中国企业成长与经济安全研究中心、南开大学创业研究中心、西安电子科技大学现代管理研究中心

改革开放以来,创业已成为推动我国经济发展特别是解决就业难题的重要因素。大学生群体作为知识经济中未来最为重要的创业生力军越来越得到全社会的关注。但在校大学生对于创业持怎样的态度,有无潜在的创业积极性?大学需要怎样深化创业教育?基于这些问题,清华大学中国企业成长与经济安全研究中心、南开大学创业研究中心、西安电子科技大学现代管理研究中心等七所高校研究机构对17家高校的在校大学生进行了调研,希望能够对目前我国大学生的创业态度和倾向有一个基本了解,同时揭示显著影响大学生创业态度和倾向的关键因素,进而为大学的创业教育 “适销对路”提供依据。

一、调研所得样本的基本情况
       本次调研覆盖了东、中和西部17所高校。共发放问卷6000份,收回问卷4867份,其中有效问卷4769份。填写问卷的学生的基本情况如下:

性别:男生(62.8%)多于女生(37.2%)。这与各校在校学生总体的性别比例基本一致,说明该调研具有一定的代表性。

专业:来自理工类专业(58.2%)和经管类专业(27.40%)学生明显多于另外几个专业。

攻读学位:攻读学士学位学生(67.6%)的比例显著高于攻读其他学位的学生。

是否参加过某类创业计划竞赛:绝大部分(85.2%)被调查者没有参加过创赛。

是否荣获过创业计划竞赛的奖项:情况与上一项基本一致,绝大部分同学(93.2%)都没有过创业比赛获奖的经历,各学校的具体情况也非常一致。

综合第4、5两项数据,可以看出目前高校学生对于创业竞赛的参与度和关注度较低。

是否参加过创业实践活动:89.7%的同学没有参加创业实践活动的经历。各学校的情况也都非常接近,基本上都是只有10%左右的同学有过创业实践的经历。总体来说,目前在校大学生的创业意识和创业实践都比较缺乏。

从小成长环境的城乡属性:来自小城镇(17.3%)和省会或大都市(18.1%)的样本对象比例基本相同,来自农村的被调查对象(40.8%)最多而来自地市县级城市的被调查对象(23.8%)次之。这一定程度反映了目前我国教育资源城乡分布不均的现状,大城市的学生更容易在高考中考出好成绩,总而进入录取分数线较高的学校。

是否属于独生子女:被调查对象中非独生子女(63.1%)的比例高于独生子女(36.9%)的比例。这一项的结果与上一项的成长环境有一定的相关性,一般来说农村的学生非独生子女较多,而地市级城市和大城市的学生则是独生子女较多。

从小成长环境的东西部属性:来自中部内陆地区的学生最多(49.0%),其次是东部沿海地区(26.0%)和西部地区(25.0%)。

从小成长环境的南北方属性:总来自北方的学生(64.6%)明显多于南方(35.4%)。

所在学校的地理位置:来自西部院校的样本对象比例最高(47.5%),其次是东部沿海(30.8%)和中部内陆(21.7%)。

二、主要调研及分析结论

本次调研的分析结果显示:

第一,男生的创业态度和倾向均高于女生。形成这一差异的原因可能是不同性别角色所承担的社会分工不同,从传统角度来讲,男性更倾向于表现出较高的事业开拓能力和成就需求,因此也就具有更加积极的创业态度和创业倾向。

第二,不同专业的学生创业态度与倾向有显著差异,相对来说法学和经管类学生的创业态度和倾向更强,理工类和公管专业学生的创业态度和倾向较低。不同专业背景的学生所接触到的信息、知识、资源各不相同,这些差异会影响到个体的思维方式和行为习惯。理工类的学生由于受到研究方法和专业内容的影响,可能以更为严谨的方式对待问题,而经管等文科专业的学生在思维和处事方式上会更为发散和灵活。再具体到创业倾向的问题上,相对更加谨慎的理工科学生对风险性较高的创业活动可能会不如其他专业学生积极。作为公管学院的学生,由于受到专业导向的影响他们更加倾向将自己的职业定位于政府机关或者公共管理机构,选择自己创业的意愿也不是太强烈。

第三,处于不同学习阶段的学生创业态度和倾向有显著差异,总体来看学历越高的学生创业态度和创业倾向越弱。这一点与之前学者的研究结果比较一致,从客观方面来讲随着学历的提升,学生积累的知识能力也越强,越有可能找到自己满意的工作,选择创业的客观压力也就越小。从主观方面,学历的提升意味着年龄的增长,对于创业这类冒险性高的活动倾向性也就越弱。因此,这样的结果是比较容易理解的。此外,工程硕士的创业倾向显著强于其它学习阶段的学生,这里可能的解释是工程硕士的学习内容更加侧重于具体应用,更加易于将所学知识和具体创业实践联系起来。

第四,参加过创业大赛的学生的创业态度和倾向均显著强于未参加过创业大赛的学生,说明创业大赛的举办具有对于学生增强创业意识有着明显的促进作用。学生创业计划大赛作为学生创业的实践平台,是一个产品商业化的可能媒介。学生通过参加这类比赛,在加深对创业认识的同时,也积累了创业所需的实践知识和社会网络等资源。这些要素催生了学生进一步投身创业的行为,增强了他们行动的积极性。可见,创业大赛作为学生创业模拟和尝试的平台,对学生改变创业态度,增强创业倾向带来了直接影响。与此同时,有过实际创业经历的学生创业态度和倾向也显著强于没有相关经历的学生。

第五,在创业态度方面来自农村的学生强于其它区域的学生,在创业倾向方面来自省会和大都市的学生创业的倾向显著强于来自于城镇和农村的学生。前一个研究结果与之前学者的研究结果一致,来自农村的学生由于生活态度、决断能力和经济条件等多方因素的作用,对创业表现出更强的态度是比较容易理解的。创业倾向的研究结果与创业态度相反,这里可能的解释是:从社会环境角度来看,大城市经济形态丰富、经济模式发达,学生接触创业者和创业公司的机会更多,在拓展他们阅历和视角的同时,也对他们的思想和生活态度产生一定积极的影响,他们更倾向于参与创业。另一方面,发现来自大城市的同学往往独立性都比较高,从小到大面对诸如升学等需要选择的经历锻炼了他们更强的决断能力,因此面对创业这样一种具有挑战性的选择时他们更能果断坚决地做出选择。综上,受到生活态度、成长环境和决断能力等因素的影响,来自大城市的学生具备更高的创业态度和倾向是可能的。

第六,非独生子女的创业态度和倾向均明显强于独生子女。学生在面临将来的职业选择和发展规划时,容易受到周围环境和外界信息的影响,学生在放弃其他方向选择创业的过程中可能面临来自各方的阻力。相对而言,独生子女受到的这种阻力往往大于非独生子女,独生子女的父母或亲戚朋友可能对学生以后发展方向的选择做出更为直接的干预,而非独生子女的独立性往往更强,父母也希望子女可以多元化的发展,因此在做出创业这个更具风险性的选择时,非独生子女可能表现出更显著的决断能力。独生子女从小受家庭和父母安排的程度较大,更倾向于选择一种稳妥安定的职业道路。

第七,中部内陆地区的学生创业倾向显著强于东部沿海和西部地区的学生。这一结果多少有一些出人意料,因为人们比较直观的感觉是东部沿海地区的学生目睹了经济快速发展给人民生活带来的质的变化,深刻体会到了经济的无限魅力,对于创业应该有更高的倾向,而此处我们却得出了一个与之相左的结论。对于中部内陆学生创业倾向更高这一结果,这由于近些年中部内陆地区的经济增长势头迅猛,在“中部崛起”战略的引导下,不少中部省份的GDP增长很快,出现了广阔的市场空间,为创业者提供了尝试创业的机会。相对而言,东部沿海地区经过多年的高速发展,各种市场饱和度较高,留给新进入者的机会和空间越来越小,创业的成本较高,尚且该地区学生就业压力较小,因此他们的创业倾向也就较弱。

第八,调查对象来自南方还是北方对他们的创业态度和创业倾向没有显著影响。一个原因是,随着北方民营经济近年来的快速发展,新崛起的环渤海产业带等经济区改变了过去以长三角、珠三角为主的经济区域分布状况。南北方创业氛围和创业环境的差异程度逐渐减弱,并没有东西部之间差别那样明显,这也使得南方学生和北方学生的差异大大减弱。

第九,学生的创业态度与创业倾向具有较强的正相关性。创业倾向是在创业实践活动中对人起动力作用的个性心理倾向,代表创业潜在主体选择创业的可能性,是创业的内生原动力。大学生创业倾向是大学生未来选择创业的可能性。创业倾向作为个性心理活动,是动态的、不断变化的,必然要受到内部和外部包括个人背景、个人特质、主观态度以及创业环境等各种因素的影响。俗话说,态度决定一切。个体对事物的态度对个体参与该事件动机的可能性产生关键的影响作用,态度与行为倾向之间有必然的联系。创业态度是大学生对创业的看法和喜好程度,作为潜在创业者的大学生对创业的态度与他们未来选择是否创业有必然的联系是影响大学生创业倾向的关键因素之一。

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